Descripción

Metodología

El formato online de nuestro curso “Metabolopatías en el Recién Nacido” brinda a los estudiantes la flexibilidad de elegir el momento más adecuado para dedicarse al estudio a través del Aula Virtual. Esta autonomía se complementa con el apoyo personalizado de un tutor especializado en neurología, quien responde a las consultas mediante un chat interno o correo electrónico. En esta modalidad de formación, el estudiante se convierte en el eje central del aprendizaje, disponiendo de herramientas esenciales para gestionar su proceso educativo. Deberá afrontar diversas pruebas evaluadoras y casos prácticos relacionados con el cuidado neurológico, diseñados por expertos en el sector. Los contenidos, que incluyen gráficos, esquemas y aplicaciones prácticas, facilitan una aproximación realista a la asistencia neurológica. El tutor, como un recurso más, guía y acompaña al alumno en este camino, proporcionando ayuda y orientación especializada. La participación activa en los foros del Aula Virtual es altamente recomendada, ya que estos espacios permiten el intercambio de información y opiniones, contribuyendo a la resolución de dudas y al fortalecimiento del conocimiento. Además, se ofrecen tutorías individuales para un seguimiento más personalizado, realizadas por el tutor a cargo del curso, a través del correo electrónico o del Aula Virtual. Los recursos disponibles para el estudiante incluyen:

• Una guía docente detallada con información sobre los contenidos y metodología del curso.
• Contenidos de unidades temáticas en formato descargable.
• Recursos didácticos complementarios, como artículos, bibliografía adicional y enlaces a recursos externos.
• Tests de evaluación.

La evaluación se basa en un examen tipo test basado en el contenido del curso. Este examen consta de 60 preguntas. Se requiere un mínimo del 70% de respuestas correctas para superar el curso. Los alumnos pueden solicitar tutorías para apoyo, seguimiento y consultas, y se anima a participar activamente en los foros para enriquecer el proceso de aprendizaje. El curso tiene una duración inicial de 100 horas, con la posibilidad de extenderse hasta un máximo de 180 días. Los alumnos que superen satisfactoriamente las unidades recibirán por correo el diploma acreditativo de la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC).  

Acceso

Requisitos básicos del curso online sobre Metabolopatías en el Recién Nacido

• Estar en posesión del título universitario de Enfermería
• Estar en posesión del título de Enfermería especialista en Pediatría

Requisitos técnicos del curso online sobre Metabolopatías en el Recién Nacido

• Es imprescindible contar con acceso a Internet.
• Tener conocimientos básicos de manejo de Internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.
• Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
  • Conexión a Internet.
  • Navegador de Internet actualizado.
  • Lector de PDF Adobe Acrobat Reader actualizado.

¿Cómo inscribirse en el curso?

El proceso de inscripción en nuestros cursos de enfermería se realiza a través de nuestra página web y es realmente fácil. Solo tienes que acceder a la ficha del curso que prefieras, informarte acerca de la metodología del curso, temario, etc., y, a partir de ahí, acceder a la página de matrícula y cumplimentar tus datos. Te ofrecemos la posibilidad de realizar el pago de diferentes maneras con el fin de que elijas la que más te convenga.

Módulo 1: Introducción a las metabolopatías pediátricas

Objetivos:

• Comprender los conceptos básicos del metabolismo infantil y su relevancia clínica.
• Identificar las principales diferencias entre el metabolismo en recién nacidos y adultos.
• Reconocer las vías metabólicas más importantes afectadas en pediatría: carbohidratos, lípidos, aminoácidos, y ciclo de la urea.
• Valorar la importancia del diagnóstico temprano y las herramientas de cribado neonatal para detectar metabolopatías.

Módulo 2: Errores innatos del metabolismo de carbohidratos

Objetivos:

• Identificar los principales errores innatos del metabolismo de carbohidratos, como la galactosemia y las glucogenosis.
• Comprender las manifestaciones clínicas y el impacto del diagnóstico tardío en la calidad de vida del niño.
• Aplicar estrategias de manejo dietético y seguimiento clínico en las patologías relacionadas con el metabolismo de carbohidratos.

Módulo 3: Errores innatos del metabolismo de aminoácidos

Objetivos:

• Reconocer las características clínicas y bioquímicas de patologías como la fenilcetonuria, homocistinuria y enfermedad de orina con olor a jarabe de arce.
• Comprender los mecanismos fisiopatológicos que generan acumulaciones tóxicas en estas condiciones.
• Implementar planes de manejo nutricional y farmacológico para prevenir complicaciones asociadas.

Módulo 4: Errores innatos del ciclo de la urea

Objetivos:

• Comprender el rol del ciclo de la urea en la detoxificación del amoníaco y su relevancia en el metabolismo pediátrico.
• Identificar las deficiencias enzimáticas comunes, como la ornitina transcarbamilasa, y sus consecuencias clínicas.
• Aplicar estrategias de manejo dietético y farmacológico para prevenir encefalopatías asociadas a hiperamonemias.

Módulo 5: Errores innatos del metabolismo de ácidos grasos

Objetivos:

• Reconocer los errores más frecuentes en el metabolismo de ácidos grasos, como las deficiencias de MCAD y carnitina.
• Comprender las implicaciones clínicas de estas patologías en el desarrollo neurológico y energético del recién nacido.
• Implementar cuidados dietéticos y estrategias de prevención de hipoglucemia en estos pacientes.

Módulo 6: Errores innatos del metabolismo de ácidos orgánicos (acidemias orgánicas)

Objetivos:

• Identificar las principales acidemias orgánicas, como las acidemias metilmalónica, propiónica e isovalérica.
• Reconocer las manifestaciones clínicas asociadas a estas patologías, como acidosis metabólica y crisis neurológicas.
• Aplicar estrategias de tratamiento para evitar acumulaciones tóxicas y manejar crisis metabólicas.

Módulo 7: Enfermedades de almacenamiento lisosómico

Objetivos:

• Comprender el impacto de las enfermedades de almacenamiento lisosómico, como la enfermedad de Gaucher y mucopolisacaridosis.
• Reconocer las manifestaciones multisistémicas de estas patologías y su relación con deficiencias enzimáticas.
• Identificar opciones terapéuticas, como el reemplazo enzimático, y coordinar un manejo integral de estos pacientes.

Módulo 8: Metabolopatías relacionadas con vitaminas o cofactores específicos

Objetivos:

• Identificar las deficiencias relacionadas con vitaminas y cofactores, como biotinidasa y pirofosfato de tiamina.
• Comprender su rol en el metabolismo celular y las manifestaciones clínicas asociadas.
• Aplicar estrategias de suplementación y seguimiento para mejorar la calidad de vida de los pacientes afectados.

Temario

Unidad 1: Introducción a las metabolopatías pediátricas

• Conceptos básicos del metabolismo infantil y su relevancia clínica.
• Clasificación de las metabolopatías: carbohidratos, lípidos, aminoácidos, ácidos grasos, ciclo de la urea, entre otros.
•  Principales vías metabólicas afectadas: glucólisis, gluconeogénesis, metabolismo de ácidos grasos y ciclo de la urea.
• Diagnóstico temprano: importancia, herramientas de cribado neonatal y consecuencias de un diagnóstico tardío.

Unidad 2: Errores innatos del metabolismo de carbohidratos

• Clasificación de las patologías: galactosemia (clásica, tipo II y III), intolerancia hereditaria a la fructosa y glucogenosis (Von Gierke, Pompe, Cori, Andersen, entre otras).
• Mecanismos fisiopatológicos, síntomas y diagnóstico diferencial.
• Estrategias de manejo: dietas específicas, control metabólico y seguimiento a largo plazo.

Unidad 3: Errores innatos del metabolismo de aminoácidos

• Trastornos principales: fenilcetonuria (PKU), tirosinemias, homocistinuria, enfermedad de orina con olor a jarabe de arce, hiperglicinemia no cetósica.
• Manifestaciones clínicas: retraso en el desarrollo, neurotoxicidad y complicaciones metabólicas.
• Diagnóstico y tratamiento: manejo nutricional, farmacológico y educación familiar.

Unidad 4: Errores del metabolismo del ciclo de la urea

• Papel del ciclo de la urea en la eliminación del amonio.
• Patologías: deficiencias en ornitina transcarbamilasa, argininosuccinato sintetasa, carbamoil fosfato sintetasa I, entre otras.
• Manifestaciones clínicas: encefalopatía, letargia, vómitos y convulsiones.
• Diagnóstico y tratamiento: dietas bajas en proteínas, fármacos reductores de amonio y seguimiento multidisciplinario.

Unidad 5: Errores innatos del metabolismo de lípidos y ácidos grasos

• Trastornos principales: deficiencia de MCAD, LCAD, SCAD, carnitina palmitoil transferasa I y II, entre otros.
• Importancia de los lípidos en el desarrollo neurológico y energético del recién nacido.
• Diagnóstico: análisis de acilcarnitinas y estudios genéticos.
• Manejo clínico: prevención de ayuno prolongado, suplementación con carnitina y estrategias dietéticas.

Unidad 6: Metabolopatías de los ácidos orgánicos (acidemias orgánicas)

• Principales patologías: acidemia metilmalónica, propiónica, isovalérica, glutárica tipo I y aciduria láctica congénita.
• Mecanismos fisiopatológicos y presentación clínica: acidosis metabólica, vómitos, letargia y convulsiones.
• Diagnóstico y manejo: tratamiento dietético, farmacológico y control de crisis metabólicas.

Unidad 7: Enfermedades de almacenamiento lisosómico

• Enfermedades principales: mucopolisacaridosis, esfingolipidosis (Tay-Sachs, Niemann-Pick, Gaucher), leucodistrofias, entre otras.
• Manifestaciones clínicas: hepatoesplenomegalia, deterioro neurológico progresivo y afectaciones multisistémicas.
• Diagnóstico temprano: pruebas enzimáticas y genéticas.
• Tratamiento: terapias de reemplazo enzimático y manejo multidisciplinario.

Unidad 8: Metabolopatías relacionadas con vitaminas y cofactores

• Déficit de biotinidasa, pirofosfato de tiamina, vitamina B12 y cofactor BH4.
• Impacto en el metabolismo celular y desarrollo neurológico.
• Diagnóstico y manejo: suplementación específica y seguimiento clínico.

Metodología

El formato online de nuestro curso “Metabolopatías en el Recién Nacido” brinda a los estudiantes la flexibilidad de elegir el momento más adecuado para dedicarse al estudio a través del Aula Virtual. Esta autonomía se complementa con el apoyo personalizado de un tutor especializado en neurología, quien responde a las consultas mediante un chat interno o correo electrónico. En esta modalidad de formación, el estudiante se convierte en el eje central del aprendizaje, disponiendo de herramientas esenciales para gestionar su proceso educativo. Deberá afrontar diversas pruebas evaluadoras y casos prácticos relacionados con el cuidado neurológico, diseñados por expertos en el sector. Los contenidos, que incluyen gráficos, esquemas y aplicaciones prácticas, facilitan una aproximación realista a la asistencia neurológica. El tutor, como un recurso más, guía y acompaña al alumno en este camino, proporcionando ayuda y orientación especializada. La participación activa en los foros del Aula Virtual es altamente recomendada, ya que estos espacios permiten el intercambio de información y opiniones, contribuyendo a la resolución de dudas y al fortalecimiento del conocimiento. Además, se ofrecen tutorías individuales para un seguimiento más personalizado, realizadas por el tutor a cargo del curso, a través del correo electrónico o del Aula Virtual. Los recursos disponibles para el estudiante incluyen:

• Una guía docente detallada con información sobre los contenidos y metodología del curso.
• Contenidos de unidades temáticas en formato descargable.
• Recursos didácticos complementarios, como artículos, bibliografía adicional y enlaces a recursos externos.
• Tests de evaluación.

La evaluación se basa en un examen tipo test basado en el contenido del curso. Este examen consta de 60 preguntas. Se requiere un mínimo del 70% de respuestas correctas para superar el curso. Los alumnos pueden solicitar tutorías para apoyo, seguimiento y consultas, y se anima a participar activamente en los foros para enriquecer el proceso de aprendizaje. El curso tiene una duración inicial de 100 horas, con la posibilidad de extenderse hasta un máximo de 180 días. Los alumnos que superen satisfactoriamente las unidades recibirán por correo el diploma acreditativo de la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC).  

Acceso

Requisitos básicos del curso online sobre Metabolopatías en el Recién Nacido

• Estar en posesión del título universitario de Enfermería
• Estar en posesión del título de Enfermería especialista en Pediatría

Requisitos técnicos del curso online sobre Metabolopatías en el Recién Nacido

• Es imprescindible contar con acceso a Internet.
• Tener conocimientos básicos de manejo de Internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.
• Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
  • Conexión a Internet.
  • Navegador de Internet actualizado.
  • Lector de PDF Adobe Acrobat Reader actualizado.

¿Cómo inscribirse en el curso?

El proceso de inscripción en nuestros cursos de enfermería se realiza a través de nuestra página web y es realmente fácil. Solo tienes que acceder a la ficha del curso que prefieras, informarte acerca de la metodología del curso, temario, etc., y, a partir de ahí, acceder a la página de matrícula y cumplimentar tus datos. Te ofrecemos la posibilidad de realizar el pago de diferentes maneras con el fin de que elijas la que más te convenga.

Metabolopatías en el Recién Nacido Primera Edición, 1 de Febrero al 30 de Abril

Certificado en curso. ¿Qué significa esto? Pincha aquí para saber mas sobre este proceso.

¿Por qué debes realizar el curso online de Metabolopatías en el Recién Nacido?

Las metabolopatías en el recién nacido representan un desafío clínico complejo que requiere un diagnóstico temprano y un manejo especializado para prevenir complicaciones graves, como daño neurológico irreversible, retraso en el desarrollo y problemas multisistémicos. Este curso ofrece una formación integral y actualizada para enfermeros pediátricos, abordando desde los fundamentos del metabolismo infantil hasta el manejo de errores metabólicos complejos como las acidemias orgánicas, deficiencias enzimáticas y enfermedades de almacenamiento lisosómico. A través de este programa, los participantes desarrollarán competencias clave para identificar signos tempranos, implementar intervenciones terapéuticas y brindar un cuidado efectivo y humanizado a los recién nacidos y sus familias.

Realizar este curso permite a los profesionales de enfermería no solo adquirir habilidades técnicas, sino también comprender el impacto emocional y social que estas patologías tienen en las familias, promoviendo un acompañamiento integral y ético. Además, se ofrece un enfoque práctico para el uso de herramientas diagnósticas avanzadas, como el cribado neonatal, y estrategias de manejo dietético y farmacológico basadas en la mejor evidencia disponible. Esta formación prepara a los enfermeros para convertirse en referentes en la atención de metabolopatías, marcando una diferencia significativa en la calidad de vida de los pacientes pediátricos y sus familias.

El principal objetivo del curso online sobre Metabolopatías en el Recién Nacido

El objetivo principal del curso es proporcionar a los profesionales de enfermería pediátrica los conocimientos y habilidades necesarios para identificar, manejar y prevenir las complicaciones asociadas a las metabolopatías en el recién nacido, garantizando una atención integral, basada en evidencia y centrada en el paciente y su familia.

Objetivos Específicos

Módulo 1: Introducción a las metabolopatías pediátricas

Objetivos:

• Comprender los conceptos básicos del metabolismo infantil y su relevancia clínica.
• Identificar las principales diferencias entre el metabolismo en recién nacidos y adultos.
• Reconocer las vías metabólicas más importantes afectadas en pediatría: carbohidratos, lípidos, aminoácidos, y ciclo de la urea.
• Valorar la importancia del diagnóstico temprano y las herramientas de cribado neonatal para detectar metabolopatías.

Módulo 2: Errores innatos del metabolismo de carbohidratos

Objetivos:

• Identificar los principales errores innatos del metabolismo de carbohidratos, como la galactosemia y las glucogenosis.
• Comprender las manifestaciones clínicas y el impacto del diagnóstico tardío en la calidad de vida del niño.
• Aplicar estrategias de manejo dietético y seguimiento clínico en las patologías relacionadas con el metabolismo de carbohidratos.

Módulo 3: Errores innatos del metabolismo de aminoácidos

Objetivos:

• Reconocer las características clínicas y bioquímicas de patologías como la fenilcetonuria, homocistinuria y enfermedad de orina con olor a jarabe de arce.
• Comprender los mecanismos fisiopatológicos que generan acumulaciones tóxicas en estas condiciones.
• Implementar planes de manejo nutricional y farmacológico para prevenir complicaciones asociadas.

Módulo 4: Errores innatos del ciclo de la urea

Objetivos:

• Comprender el rol del ciclo de la urea en la detoxificación del amoníaco y su relevancia en el metabolismo pediátrico.
• Identificar las deficiencias enzimáticas comunes, como la ornitina transcarbamilasa, y sus consecuencias clínicas.
• Aplicar estrategias de manejo dietético y farmacológico para prevenir encefalopatías asociadas a hiperamonemias.

Módulo 5: Errores innatos del metabolismo de ácidos grasos

Objetivos:

• Reconocer los errores más frecuentes en el metabolismo de ácidos grasos, como las deficiencias de MCAD y carnitina.
• Comprender las implicaciones clínicas de estas patologías en el desarrollo neurológico y energético del recién nacido.
• Implementar cuidados dietéticos y estrategias de prevención de hipoglucemia en estos pacientes.

Módulo 6: Errores innatos del metabolismo de ácidos orgánicos (acidemias orgánicas)

Objetivos:

• Identificar las principales acidemias orgánicas, como las acidemias metilmalónica, propiónica e isovalérica.
• Reconocer las manifestaciones clínicas asociadas a estas patologías, como acidosis metabólica y crisis neurológicas.
• Aplicar estrategias de tratamiento para evitar acumulaciones tóxicas y manejar crisis metabólicas.

Módulo 7: Enfermedades de almacenamiento lisosómico

Objetivos:

• Comprender el impacto de las enfermedades de almacenamiento lisosómico, como la enfermedad de Gaucher y mucopolisacaridosis.
• Reconocer las manifestaciones multisistémicas de estas patologías y su relación con deficiencias enzimáticas.
• Identificar opciones terapéuticas, como el reemplazo enzimático, y coordinar un manejo integral de estos pacientes.

Módulo 8: Metabolopatías relacionadas con vitaminas o cofactores específicos

Objetivos:

• Identificar las deficiencias relacionadas con vitaminas y cofactores, como biotinidasa y pirofosfato de tiamina.
• Comprender su rol en el metabolismo celular y las manifestaciones clínicas asociadas.
• Aplicar estrategias de suplementación y seguimiento para mejorar la calidad de vida de los pacientes afectados.

Temario

Unidad 1: Introducción a las metabolopatías pediátricas

• Conceptos básicos del metabolismo infantil y su relevancia clínica.
• Clasificación de las metabolopatías: carbohidratos, lípidos, aminoácidos, ácidos grasos, ciclo de la urea, entre otros.
•  Principales vías metabólicas afectadas: glucólisis, gluconeogénesis, metabolismo de ácidos grasos y ciclo de la urea.
• Diagnóstico temprano: importancia, herramientas de cribado neonatal y consecuencias de un diagnóstico tardío.

Unidad 2: Errores innatos del metabolismo de carbohidratos

• Clasificación de las patologías: galactosemia (clásica, tipo II y III), intolerancia hereditaria a la fructosa y glucogenosis (Von Gierke, Pompe, Cori, Andersen, entre otras).
• Mecanismos fisiopatológicos, síntomas y diagnóstico diferencial.
• Estrategias de manejo: dietas específicas, control metabólico y seguimiento a largo plazo.

Unidad 3: Errores innatos del metabolismo de aminoácidos

• Trastornos principales: fenilcetonuria (PKU), tirosinemias, homocistinuria, enfermedad de orina con olor a jarabe de arce, hiperglicinemia no cetósica.
• Manifestaciones clínicas: retraso en el desarrollo, neurotoxicidad y complicaciones metabólicas.
• Diagnóstico y tratamiento: manejo nutricional, farmacológico y educación familiar.

Unidad 4: Errores del metabolismo del ciclo de la urea

• Papel del ciclo de la urea en la eliminación del amonio.
• Patologías: deficiencias en ornitina transcarbamilasa, argininosuccinato sintetasa, carbamoil fosfato sintetasa I, entre otras.
• Manifestaciones clínicas: encefalopatía, letargia, vómitos y convulsiones.
• Diagnóstico y tratamiento: dietas bajas en proteínas, fármacos reductores de amonio y seguimiento multidisciplinario.

Unidad 5: Errores innatos del metabolismo de lípidos y ácidos grasos

• Trastornos principales: deficiencia de MCAD, LCAD, SCAD, carnitina palmitoil transferasa I y II, entre otros.
• Importancia de los lípidos en el desarrollo neurológico y energético del recién nacido.
• Diagnóstico: análisis de acilcarnitinas y estudios genéticos.
• Manejo clínico: prevención de ayuno prolongado, suplementación con carnitina y estrategias dietéticas.

Unidad 6: Metabolopatías de los ácidos orgánicos (acidemias orgánicas)

• Principales patologías: acidemia metilmalónica, propiónica, isovalérica, glutárica tipo I y aciduria láctica congénita.
• Mecanismos fisiopatológicos y presentación clínica: acidosis metabólica, vómitos, letargia y convulsiones.
• Diagnóstico y manejo: tratamiento dietético, farmacológico y control de crisis metabólicas.

Unidad 7: Enfermedades de almacenamiento lisosómico

• Enfermedades principales: mucopolisacaridosis, esfingolipidosis (Tay-Sachs, Niemann-Pick, Gaucher), leucodistrofias, entre otras.
• Manifestaciones clínicas: hepatoesplenomegalia, deterioro neurológico progresivo y afectaciones multisistémicas.
• Diagnóstico temprano: pruebas enzimáticas y genéticas.
• Tratamiento: terapias de reemplazo enzimático y manejo multidisciplinario.

Unidad 8: Metabolopatías relacionadas con vitaminas y cofactores

• Déficit de biotinidasa, pirofosfato de tiamina, vitamina B12 y cofactor BH4.
• Impacto en el metabolismo celular y desarrollo neurológico.
• Diagnóstico y manejo: suplementación específica y seguimiento clínico.

Metodología

El formato online de nuestro curso “Metabolopatías en el Recién Nacido” brinda a los estudiantes la flexibilidad de elegir el momento más adecuado para dedicarse al estudio a través del Aula Virtual. Esta autonomía se complementa con el apoyo personalizado de un tutor especializado en neurología, quien responde a las consultas mediante un chat interno o correo electrónico. En esta modalidad de formación, el estudiante se convierte en el eje central del aprendizaje, disponiendo de herramientas esenciales para gestionar su proceso educativo. Deberá afrontar diversas pruebas evaluadoras y casos prácticos relacionados con el cuidado neurológico, diseñados por expertos en el sector. Los contenidos, que incluyen gráficos, esquemas y aplicaciones prácticas, facilitan una aproximación realista a la asistencia neurológica. El tutor, como un recurso más, guía y acompaña al alumno en este camino, proporcionando ayuda y orientación especializada. La participación activa en los foros del Aula Virtual es altamente recomendada, ya que estos espacios permiten el intercambio de información y opiniones, contribuyendo a la resolución de dudas y al fortalecimiento del conocimiento. Además, se ofrecen tutorías individuales para un seguimiento más personalizado, realizadas por el tutor a cargo del curso, a través del correo electrónico o del Aula Virtual. Los recursos disponibles para el estudiante incluyen:

• Una guía docente detallada con información sobre los contenidos y metodología del curso.
• Contenidos de unidades temáticas en formato descargable.
• Recursos didácticos complementarios, como artículos, bibliografía adicional y enlaces a recursos externos.
• Tests de evaluación.

La evaluación se basa en un examen tipo test basado en el contenido del curso. Este examen consta de 60 preguntas. Se requiere un mínimo del 70% de respuestas correctas para superar el curso. Los alumnos pueden solicitar tutorías para apoyo, seguimiento y consultas, y se anima a participar activamente en los foros para enriquecer el proceso de aprendizaje. El curso tiene una duración inicial de 100 horas, con la posibilidad de extenderse hasta un máximo de 180 días. Los alumnos que superen satisfactoriamente las unidades recibirán por correo el diploma acreditativo de la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC).  

Acceso

Requisitos básicos del curso online sobre Metabolopatías en el Recién Nacido

• Estar en posesión del título universitario de Enfermería
• Estar en posesión del título de Enfermería especialista en Pediatría

Requisitos técnicos del curso online sobre Metabolopatías en el Recién Nacido

• Es imprescindible contar con acceso a Internet.
• Tener conocimientos básicos de manejo de Internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.
• Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
  • Conexión a Internet.
  • Navegador de Internet actualizado.
  • Lector de PDF Adobe Acrobat Reader actualizado.

¿Cómo inscribirse en el curso?

El proceso de inscripción en nuestros cursos de enfermería se realiza a través de nuestra página web y es realmente fácil. Solo tienes que acceder a la ficha del curso que prefieras, informarte acerca de la metodología del curso, temario, etc., y, a partir de ahí, acceder a la página de matrícula y cumplimentar tus datos. Te ofrecemos la posibilidad de realizar el pago de diferentes maneras con el fin de que elijas la que más te convenga.